Regras ler en inglés para nenos

Regras ler en inglés bastante complexa. Un neno pode aprender por conta propia pronuncia, para aprender a comprende-lo pola orella, pero para aprender a ler en inglés, sen axuda de adultos será imposible. E non é xusto que a mesma letra pode ser pronunciado de xeito diferente, dependendo do medio ambiente, pero tamén no feito de que as normas non cobren toda a variedade de opcións e ler algunhas das combinacións. Hai moitas excepcións.

Neste artigo, presentamos recomendacións que van ensinar os nenos a ler as regras do idioma inglés dunha forma accesible e divertida. Clases non requiren moito tempo: 10-15 minutos todos os días.

Cando podo comezar a aprender a ler en inglés?

Regra número un: canto máis cedo - o mellor. Con iso, pode apostar que é sabido que na lingua nativa da maioría dos nenos comezan a ler na idade de 5-6 anos. Pero espera que a idade non é necesario. Tras seis anos de capacidades do neno non son tan ampla. Canto máis cedo o bebé comeza a absorber as habilidades de lectura en inglés, máis doado será máis tarde. É importante dar a tarefa das forzas. Non espera unha lectura rápida pronto aos 6 anos de idade. Só ten que estar preparado para iso. Por exemplo, ensaiou cancións sobre letras eo alfabeto, son moi fáciles de recordar. Na idade escolar, son máis difíciles de aprender, e independentemente de habilidades do neno que vai levar máis tempo.

Como construír adestramento?

Regras de lectura de inglés para nenos son presentados segundo o principio "do simple ao complexo." Por algunha estraña razón, estudantes en escolas especializadas rusos comezar a estudar inglés coa transcrición, que é a maioría percibido como tedioso, escuro, e totalmente innecesario. Esqueza iso, é necesario para adultos. Ensinar os nenos a observar a secuencia de "son - o que significa - letra". Canta alegría trae a primeira palabra de lectura cuxo significado é claro!

así:

1. Para ensinar lectura e vocabulario que pode usar métodos baseados no método de Glenn Doman. Todos se viraron para incrible memoria do neno. Vai ter a tarxeta con palabras impresas e imaxes que estas palabras describen, e, por suposto, boa pronunciación. Estas tarxetas poden ser reproducidos mesmo cun recentemente nado. En primeiro lugar, ten que amosar unha imaxe e articula-lo, a continuación, amosar a palabra escrita e voz, entón pasar as ocupacións máis activas. Por exemplo, algunhas tarxetas ofrecen o neno coas palabras, amosar a imaxe e solicitar a atopar esta palabra en forma escrita. Por suposto, o neno non ten coñecemento das normas polas que a ler estas expresións, pero ao final lelos do mesmo xeito como un adulto: ver a etiqueta e inmediatamente entender o seu significado, di que está mal escrito. A única diferenza: esa forma de ler, o neno non ten que desprazarse de cartas para palabras. Memoria permite marcar un vocabulario decente só dous anos.

2. reunirse con sons, e non as letras do nome. Por exemplo, o son de "a" e letra Inglés "a" como "gato" na palabra. Mostrando a letra "C" e sondar: "To" - "Kate" É importante ler os exemplos para buscar palabras, os valores dos que xa son familiares para o neno. Pode gañar vocabulario ao aprender os sons e as súas designacións simbólicas - letras, pero é máis difícil.

3. Primeiro, seleccione un son variantes comúns. Por exemplo, a letra "C" é moito máis propensos a ser lido como un "K" como na palabra "gato" e menos "S", como na palabra "Sity". En primeiro lugar, aprender todas as consoantes. Como norma xeral, eles len o mesmo en todas as partes.

4. Agora podemos proceder á lectura de sílabas. Necesitamos tarxetas con sílabas e letras que poden estar situados en palabras. Palabras son escollidos os máis simples e os que son lidos polas regras. Por exemplo, -at sílaba. Con el, pode facer unha palabra "cat" (gato), "rato" (rato), "gordo" (groso). A técnica é a seguinte: adulto le unha palabra e ofrece unha lectura semellante como un neno.

Cando o bebé é facilmente lido ata novas palabras e define o son dunha ou outra letra (consoante ou vogal), pode ir á seguinte etapa.

5. Aprender a ler consoante. Normas de ler o idioma inglés nesta área son moi sinxelo, aínda que non afeito a nós. Sh é lido como u, ch - como pezas, etc. dar exemplos máis simples ... Por exemplo, "barco" (o barco), "queixo" (queixo).

6. A continuación, mover o mesmo principio: desenvolve novas combinacións de letras. En primeiro lugar, traballar fóra das regras máis fácil de ler o idioma inglés, a continuación, avance para o complexo. Neste caso son simples combinacións de vogal e consoantes, como aire (bar, estrela, guerra) . Máis complexo pode ser mencionada unha combinación de vocales, por exemplo, de EE, como no termo "carneiros".

7. Palabras con sílabas abertas, é dicir, aqueles en que eles non están pechados segundo a percepción máis difícil, eles deben ser deixadas para o último. Por exemplo, a palabra "Tale". Ten dúas sílabas, cada un dos cales ten lido de forma diferente do que en sílabas pechadas. Contactar aquí non soa como "gato" na palabra. Pero non ten que explicar ao neno o que é sílabas abertas e pechadas. En presenza da práctica, que vai entender a diferenza inconscientemente. Tales patróns formados, e en adultos que teñen unha morea de lectura de textos con tradución. Non coñecendo as regras, eles seguramente determinar como pronunciar unha palabra particular, simplemente porque moitas veces xa viu como ler outro similar.

Se o neno lle gusta debuxar, será interesante para familiarizado tanto coa letra. En primeiro lugar, a carta só deseñar, entón podes asinar figuras palabras familiares. Pode crear o seu propio dicionario, traer o neno para sacar cartas, que son necesarios para aprender a ler.

Pero pode separar claramente estas dúas tarefas - lectura e escritura, e para aprender a principio, só o primeiro.

Normas de ler o idioma inglés contén moitas excepcións. Precisan verbalizar ser separado co seu fillo, prestando atención a esta ou aquela expresión. Fai esta tarefa máis fácil é que as palabras erradas son as máis comúns e moi común. Entón non terá dificultades para explicar e ou outro non estándar adoitan ler inglés.

Tras este procedemento, é posible aprender a ler por seis anos de idade. Ler as regras do idioma inglés a un neno pode dominar en dous ou tres anos.