Plan individual de traballo co neno superdotada: descrición, características e recomendacións

Se traballar con nenos, isto significa que xa ten algún coñecemento da psicoloxía humana. Non sempre a familia na que vive e é exposto a un neno, pode revelar algúns dos seus talentos e habilidades, e ás veces ata o contrario, é capaz de pequeno home "autosuficiente". Como pode ser iso?

Traballando con nenos

E a escola, a pesar de todas as técnicas, o adestramento é destinado a un grupo de nenos, e non a cada neno individualmente, polo que é difícil ver nenos dotadas dunha soa vez. Para evitar isto, usa un programa de traballo individual.

Os nenos sobredotadas, por facelo, pode dar o seu potencial. Difícil, pero posible, como eles din. Makings dada a natureza do neno, eo seu entorno social forman a personalidade, mostrar a extensión do talento dun individuo. Como traballar con nenos sobredotadas? Ela esixe tolerancia, observación e paciencia, todo chegará co tempo.

Como visto todo en un neno?

Se un neno está dotado, el desde a infancia tentando tomar parte nas distintas actividades de enerxía nel máis que suficiente. El se concentra nas cousas a ponderar no seu propósito, pensa sobre o que el ve arredor, entender o ambiente mellor que os seus compañeiros. É nesta era realmente usar plan individual de traballo co neno superdotada.

Aínda moi novo, el presta atención a cada son e ruído, cada movemento sobre si mesmo, sobre todo antes diso, el nunca tiña oído falar ou visto antes. O neno non lle gusta sentir nun lugar, é imposible sentir-se con calma á mesa, ou poñer a durmir.

By the way, sobre o soño, nenos superdotadas gastar pouco tempo para durmir, eles logo comezan a levantarse, sentir, engatinhar, andar ... Cando un neno comeza a falar, é un moi adulta reflicte e expresa os seus pensamentos, as súas palabras de vocabulario moito máis que iso seus compañeiros. Os nenos sobredotadas son xeralmente chamados de "Quen sabe?", Porque eles teñen moitos pais preguntas e outros membros da familia.

Ademais, eles teñen unha boa memoria, axiña memorizar as obras de literatura e recordalo-los por un longo tempo. E eventos: poden recontar detallados o que pasou hai moito tempo, que outros xa esqueceron. Isto permite a un plan individual de traballo co neno superdotada desde tenra idade.

En nenos, a comezos creatividade manifesto, queren crear (empate, cantar, tocar un instrumento, danza, esculpir en arxila e crear algo coas súas propias mans ...), facer o que lles daría profundos sentimentos e emocións.

desexos dos nenos

Perfeccionismo - a principal calidade dun neno superdotada. Isto ambos lados positivos e negativos. Desde a infancia, os nenos sobredotadas desexa que o resultado de calquera das súas actividades foi perfecto, e se algo sae mal, eles toman e refacelo lo. Por mor do desexo de ser mellor que toda a súa autoestima é moi raro para non subestimar. Os nenos son moi ansioso para pagarlles máis atención que os seus outros compañeiros. Eles estableceron o obxectivo, que é moitas veces simplemente non se pode alcanzar debido a algunhas circunstancias. Ás veces eles pensan que subestimar, non me gusta de pensar que as palabras e os xestos dos outros na súa persoa ten a intención de ofender ou ferir os sentimentos que en realidade non son xeralmente o caso.

O lado negativo inclúe tamén o feito de que os nenos sobredotadas refiren desprezo aos nenos cuxo desenvolvemento intelectual baixo deles.
Os nenos sobredotadas ao máis alto nivel normalmente vai para un talento. É por iso que ao interactuar co pequeno home usar o plan de traballo individual coa neno superdotada. Crear un programa de formación?

primeiros pasos

Para o progreso da sociedade non está parado, é necesario deixar atrás un substituto digno, para cultivar unha nova xeración. A sociedade necesita xente non só da categoría de "traballadores regulares", pero os novos valores da ciencia, inventores brillantes, científicos e biólogos, artistas talent e danzantes. Polo tanto, ademais do programa educativo para nenos sobredotadas e adolescentes nas escolas, ximnasios e institutos son xeralmente ofrecidos iniciativa algunha cunca infantil (Biblioteconomia, grupos de teatro, talleres de pintura e música asociacións de mozos naturalistas, obradoiros, mesas redondas, competición "semanas" e moito máis). Os nenos quere moito de algúns crebacabezas complicado e tarefas, e non pode estar inmediatamente dar respostas a eles, poden atopar o propio resposta. Para o pequeno home máis capaz de absorber coñecementos e mellorar as súas habilidades, precisa dun programa individual de traballo con nenos sobredotadas, as características e matices da súa necesidade de mellorar constantemente. Aquí hai tres opcións para o proceso de aprendizaxe, o que, segundo os expertos, son moi axeitados para nenos sobredotadas.

programa de opcións

1. proceso de aprendizaxe acelerada. É desenvolvido segundo o principio "Canto máis cedo o profesor ensina ao alumno o material, máis rápido a un neno superdotada pode comprende-lo." Pero este proceso de aprendizaxe pode ser perigoso, porque os nenos realmente deixar de facer opcións e esquecer como soñar e pensar creativamente.
2. O segundo plan individual de traballo con nenos sobredotadas implica motivar un estudo máis profundo de material de maior alcance.
3. Un completamente novo programa de traballo con nenos sobredotadas, que o plan ten outros materiais, todo non se cruzan co feito de que o ensino de nenos con habilidades normais.

Xa hoxe, vemos grandes cambios na educación. Os mozos que foron para a primeira clase, permanecen na escola por cinco ou seis leccións, como algunhas clases e clubs introducidas como disciplina obrigatoria para unha primeira serie.

O que máis pode axudar?

As actividades de investigación e do plan individual de traballo co neno superdotada pode axudar de toda forma posible para desenvolver o pensamento un pouco de xenio. Pregunta "O mundo que nos rodea", por suposto, ten o obxectivo de axudar ao bebé a converterse nun explorador real e aprender algo novo e interesante. Ademais, pode pedir ao seu fillo para realizar calquera das presentacións no ordenador en "My Family", "A miña Escola", "Desde o primeiro de setembro ata ...", "Como eu pase miñas verán" e moito máis. Ademais, a fin de identificar os verdadeiros líderes entre os individuos, escolas, institutos e ximnasios usando plan individual de traballo co neno superdotada, incluíndo os xogos e competicións deste tipo Olímpicos, cuxos gañadores van á competición entre as escolas da cidade con outros compañeiros. Ademais, hai os Xogos Olímpicos, que se pode facer en liña ou enviar o seu traballo por e-mail.

A tarefa do profesor

Ao explicar o novo material diverso o profesor debe poñer o neno en situación de "estupor mental", que o propio alumno soubo superalo, para identificar o problema, para entender o que está a suceder e, aproveitando-se dun das operacións mentais (comparación, xeneralización, análise ...), para resolver o problema, o que era antes -la entregado. A principal cousa que dá un plan individual de traballo co neno superdotada - é a motivación para a adquisición independente de coñecementos e competencias ea promoción do mesmo.
Tras o talento, por suposto, debe ser xenio. Como moitas das historias que coñecemos homes de xenio, que non só inventados, creados para a comunidade algo novo e deixou atrás a toda unha era!

programas individuais

plan individual de traballo con nenos sobredotadas deben atender ás necesidades dun home e un grupo enteiro de caras:

• obrigado cumprimento, con obxectivos tanto a longo prazo e de curto prazo do programa.
• participación constante e perfeccionamento do programa por todos os profesores.
• desenvolvemento profesional de todos os profesores será máis productivo para usar un plan de traballo con nenos dotadas de escola primaria.
• non debe aforrar diñeiro para a formación do profesorado, o salario de expertos no seu campo, novos materiais, literatura e manuais necesarias para a execución do programa.
• Non hai necesidade de limitar-se a calquera tipo de ensino. Debe ser unha variedade de técnicas que desenvolven o pensamento creativo do neno.

Un profesor que asume a responsabilidade de traballar con nenos sobredotadas que ter moito coidado para observar todos os detalles do cambio e progresión da actividade de formación do neno. Debe manter relacións amigables cos seus pais ou persoas substituíndo para que teñan un punto de contacto co neno, non só na escola. O profesor debe ser amable e comprensivo adestrador, que sempre empurrar na dirección correcta.

coñecemento necesario da psicoloxía como nenos dotadas e nenos en xeral, prontidão e sincero desexo de traballar con nenos que foron tipo de talento. O profesor que estar máis flexible no caso de que o programa de organización do traballo con nenos sobredotadas poden ser aliñados á neno en particular, en función das súas necesidades e datos individuais. O profesor debe estar sempre preparado para ofrecer asistencia a ambos, e para pedir axuda. Non hai nada de malo no feito de que o profesor non só ha ensinar os nenos algo novo, pero tamén para aprender algo con eles.

O máis importante

Nós dotado nenos pode ser unha chea de instintos, pero o principal - é un pensamento elevado desenvolvemento intelectual e imaxinación para crear algo especial e creativa. Polo tanto, é necesario prestar atención aos profesores no traballo. Pero non debemos esquecer tamén que educar personalidade ampla desenvolvido, entón ten que prestar atención a todo o espectro da educación.

Todo neno ten algún tipo de talento natural. A nosa tarefa - para considerar este talento. persoas brillantes - o principal tesouro de toda a sociedade. Non esqueza que os nenos absorben todo como unha esponxa, tan importante, que tipo de exemplo para a xeración máis nova ten máis experimentado. institucións de ensino, institucións de ensino superior e, por suposto, Paternidade - todas as cousas que van axudar o pequeno home para adquirir novos coñecementos e habilidades para facer algo grande neste vasto mundo.