Deseño no grupo preparatorio: temas, resumos de clases

No xardín de infancia, os nenos son ensinar as cousas máis importantes e básicos que son útiles para eles máis tarde na vida. Por suposto, as clases difiren un pouco da escola porque os nenos perciben as cousas de forma diferente - a través de xogos. Deseño no grupo preparatorio é a forma moi especial de formación.

Familia na ruta

O obxectivo da formación - para ensinar os nenos a distinguir entre o valor da razón: adulto máis que un neno. tarefa adicional - deseño do contorno con lápis e enche coa cor. Deseño no grupo preparatorio non é tan sinxelo como o fondo, e, polo tanto, ten como obxectivo é "global". O que cómpre:

1. lapis de cores.
2. Eraser.
3. Lapis.
4. Follas de papel.

Educador primeiro en si mesmo e un dos nenos que mostran o maior crecemento na proporción que pretende retratar. Ademais, ten que falar onde trazar a xente xeralmente comezan. Esta é a primeira retratou o contorno da cabeza, a continuación, o tronco, brazos, pernas, pelo, roupa. E só entón pintar sobre o deseño con lapis de cores. Vale resaltar que se definir o tema de "Familia a un camiño", os nenos serán máis fáciles de navegar e de disfrazado. Entón retratar-se, a súa nai eo seu pai, irmáns de todo.

froita

Deseño froita no grupo preparatorio comeza cun pouco de adestramento: historias, poemas ou contos sobre calquera froita. O obxectivo da formación - para ensinar os nenos para retratar non só o que ven, como é o caso de obras de arte da natureza, pero a memoria. Isto é condicional pode haber dous tipos de clases de debuxo: cun exemplo, e sen el. Recomenda-se comezar con só o básico: por exemplo, a imaxe dunha banana ou unha laranxa. Preguntas que axudan os nenos a navegar:

1. Cal é a cor dunha banana? (Amarelo)
2. Que forman unha laranxa? (Redondo)
3. De que cor son as mazás? (Amarelo, vermello, verde)
4. ¿Que é diferente de pexego de Damasco? (Un gran, o outro - un pouco)
5. Que pasa uvas? (Vermella, verde, vermello)

Educador debe lembrar os nenos que froito é collido de mellor para o contorno e forma, só entón pintar con pintura ou lapis de cores.

A crecente complexidade da tarefa

Para facer o exercicio máis difícil, pode definir o tema da "Conca de froita". Neste caso, o bebé debe correlacionar correctamente o tamaño da imaxe. Educador ten que lembrar que a mandarina maior, ea mazá é diferente na forma das peras, plátanos oblongo, e viña crecendo en clusters. Como unha axuda visual, pode utilizar froitas ou os seus maniquíes. Deseño no grupo preparatoria pode ser non só lápis, pero tamén pinta. Polo tanto, os nenos deben ser explicou que cada un dos elementos dun prato de froitas debe ser seco, se non, as cores mesturadas, imaxe non será tan clara e brillante como queremos.

Autumn como un tema para a creatividade

Desde tema do outono - este é un dos primeiros en chamar, porque "aprendizaxe" ano no xardín de infancia e escola comeza con el, ten que preguntar os nenos varias tarefas diferentes, distribuíndo os en varias leccións belas artes. Así, podemos ensinar os nenos moitas cousas importantes.

Tema: bosque do outono

Deseño no grupo preparatorio (outono como un tema para a creatividade) pode comezar cun tema simple, como un bosque. Debe preguntar os nenos debuxan o que vira ou podería ser visto neste período. Como exemplo, ilustrar os seus libros, ou ler a historia / historia. Nenos tamén decidir por si mesmos o que deseñar: ramas, gran árbore, esquíos, coellos e outros animais do bosque. É digno de nota que, mentres circunscrevendo bosque do outono pode ser útil ás seguintes preguntas:

1. De que cor son as follas das árbores no outono?
2. Que os animais no bosque neste momento?
3. Que é a folla?
4. Parecido follas de bordo?
5. Parece que bagas de Rowan?
6. Cal é a cor de árbores de Nadal e piñeiros na caída?
7. Que pasa no bosque nesta época do ano?

Tema: Setas

Os maiores bebés xeralmente xa sabe no xardín de infancia, que é colhida no outono, os cogomelos madeiras. Deseño no grupo preparatorio, e pode dedicarse a este tema. Preguntas que axudan os nenos a atopar o camiño para clases:

1. ¿Que é un cogumelo crecendo baixo unha vespa?
2. ¿Que é un cogumelo que medra debaixo dunha árbore de bidueiro?
3. É o cogumelo "principal" no bosque?
4. O cogumelo cor?
5. I pode recoller o cogumelo?
6. Os cogomelos cortados?
7. Fai cogomelos vir "cogumelos" ou se permite?

En paralelo, hai que contar e ilustrar claramente o que está en xogo. Incluíndo o que parece cogomelos. Deseño no grupo preparatorio sobre o tema, pode comezar con unha historia sobre o que é mellor para retratar o seu sombreiro, a continuación, a pé e só entón pintar as pinturas de imaxe ou lapis de cores.

Asunto: Animales

Con este tema terá un pouco máis complicado. En primeiro lugar, porque a pintura de animais no grupo preparatorio non é dado a cada neno á vez. En segundo lugar, debemos ser capaces de establecer un tema correctamente. Ao final, hai tantos animais diferentes. Polo tanto, pode ser dividido en varias sesións de todos os sub-temas:

1. fauna africana (elefantes, leóns, tigres, rinocerontes e outros).
2. animais salvaxes (osos, esquíos, lobos, lebres, e outros).
3. animais subacuáticos.
4. Animais.
5. animais nórdicos.

Cada tema é necesario ilustrar, demostrar. Así, desenvolve unha visión e os nenos, e non hai onde a fantasiar. Para cada describiu o animal pode contar unha pequena historia, non só para chamar, pero tamén manter o interese do neno. É por iso que é unha das cuestións máis complexas, se tomamos todo o deseño do grupo preparatorio. Outono, a propósito, tamén está intimamente entrelazada con animais. Por exemplo, pode dicir como os animais salvaxes están preparando para o inverno, eles reúnense reservas neste período, eles comen, como cambiar os seus abrigo, e por que. Ela obtivo a lección inmediatamente parella e deseño, e do mundo.

Que temas poden darse

Existen varias clases que non cambian: outono, inverno, verán, primavera, espazo, festivos. Todos eles moitas veces desempeñar o papel do creativo, como intimamente ligada co mundo exterior. Pero hai outro, non menos importante. Por exemplo, o deseño (grupo preparatorio), resumos de clases para os profesores que compoñen a súa propia, pode ser dedicado a:

• a familia;
• transporte
• recreación;
• soños;
• tema libre;
• contos de fadas,
• personaxes favoritos.

É importante desenvolver a imaxinación dos nenos, incentivos-los ao traballo mental, para manter o seu interese. E, por suposto, para ensinarlles o dereito de poñer a man na clase. A partir diso, depende de como os nenos acabarán por escribir en clase. Temas deseño no grupo preparatorio pode ser diferente, pero é importante para configuralo los correctamente. Por exemplo, dunha forma lúdica: primeiro, un conto de fadas ou un misterio sobre futuros súbditos, e despois a propia arte. Construída adecuadamente a actividade non só permite incluso o neno máis caprichosa e inquedo para manter no lugar, pero tamén para desenvolver o pensamento. Deseño no grupo preparatorio ten varias funcións importantes: o desenvolvemento da imaxinación, o coñecemento do mundo, creando a súa propia opinión, a formulación correcta da man, o desenvolvemento de perseveranza e paciencia. Todo isto virá a cadra en escolares como un estudo máis profundo é algo familiar sobre eles será máis fácil do que para entender a información a partir de cero. Os pais están obrigados a manter o interese dos seus fillos para ser creativo, de estar implicado con eles na casa, dicíndolles algo novo sobre un tema de interese. E, por suposto, para responder unha morea de preguntas con paciencia e honestidade. Se o neno está constantemente recibindo nova información que interesa, a continuación, será máis doado para ir á escola, é máis fácil de lembrar mesmo o feito de que non é moi importante. É por iso que a pintura é a forma máis sinxela e accesible de formación no grupo preparatorio.