O RNB é ... Tipos de actividade nerviosa superior

Todos os organismos nacen con reaccións innatas que os axudan a sobrevivir. Os reflexos incondicionales distínguense pola súa constancia, pódense observar un mesmo e estímulo a mesma resposta.

Pero o mundo circundante está en constante cambio, eo corpo está obrigado a adaptarse a novas condicións, e aquí só os reflexos innatos non poden xestionar. Os departamentos superiores do cerebro están implicados no traballo, o que asegura unha existencia normal e unha adaptación ás condicións ambientais en constante cambio.

Actividade nerviosa superior

O GNI é o traballo de todas as formacións subcorticales e córtex dos hemisferios cerebrais. Este é un concepto bastante amplo, que inclúe:

• Actividade mental.
• Características do comportamento.

Cada persoa ten o seu propio comportamento, opinións e crenzas distintivas , hábitos que se forman ao longo da súa vida. No centro de todas estas características atópase o sistema de reflexos condicionados, que se forman baixo a influencia do medio e as características hereditarias do sistema nervioso.

Durante moito tempo traballou no PNV Pavlov, desenvolveu un método obxectivo de estudar o traballo dos departamentos superiores do sistema nervioso. Tamén durante os seus estudos, estudou os mecanismos subxacentes ao traballo das estruturas superiores do sistema nervioso e probouse experimentalmente que estes son reflexos condicionados.

Propiedades do IRR

As principais características do sistema nervioso son herdadas por humanos. As propiedades do GNI inclúen:

1. O poder dos procesos nerviosos.
2. Equilibrado.
3. Mobilidade.

O máis importante é a primeira propiedade, caracterízase pola capacidade do sistema nervioso para soportar os efectos a longo prazo dos factores estimulantes.

É posible dar un exemplo: en avións, un forte ruído durante un voo, para un adulto non é un forte estímulo, pero en nenos que aínda teñen procesos nerviosos débiles pode causar inhibición trascendental.

Todas as persoas poden referirse a dúas categorías: a primeira ten un sistema nervioso forte, eo segundo - un débil. En individuos con un tipo forte , o sistema nervioso pode ser equilibrado e desequilibrado.

O equilibrio caracterízase por unha alta taxa de elaboración de reflexos condicionados.

Esta propiedade, como a movilidad, depende da rapidez coa que se intercambian os procesos de inhibición e excitación. As persoas que facilmente pasan dunha actividade a outra teñen un sistema nervioso móbil.

Tipos de IRR

Os procesos mentais e as reaccións de comportamento en cada persoa teñen as súas propias características individuais. A combinación de forza, mobilidade e equilibrio determina o tipo de RNB. Distínguense por varios:

1. Forte, áxil e equilibrado.
2. Forte e desequilibrado.
3. Forte, equilibrado e inerte.
4. Tipo débil.

A GNI tamén ten funcións relacionadas co discurso, polo que unha persoa está identificada con tipos exclusivos para el e está relacionada coa interacción dos sistemas de sinalización primeiro e segundo.

1. Pensativo. O segundo sistema de sinalización sae á tona. Tales persoas teñen un pensamento abstracto ben desenvolvido.
2. Tipo artístico. O primeiro sistema de sinal é claramente manifesto.
3. Media Ambos sistemas son equilibrados.

A fisioloxía da RNI é tal que as características herdáti- cas do curso dos procesos mentais poden sufrir cambios baixo a influencia da educación, debido ao feito de que existe unha calidade tan plasticista.

Sangue

Aínda Hipócrates dividiu as persoas en diferentes categorías, tendo o seu propio temperamento. As características do GNI só determinan a pertenza das persoas a este ou a ese tipo.

Un sistema nervioso forte con procesos móbiles é característico das persoas sanguessas. Todos os reflexos destas persoas fórmanse rapidamente, o discurso é alto e claro. Dicen esas persoas expresivamente, con xestos, pero sen expresións faciais innecesarias.

A extinción e restauración de conexións condicionadas ocorre facilmente e rapidamente. Se o neno ten tal temperamento, el ten boas habilidades e rendementos á educación.

Choleric

Nestas persoas, os procesos de excitación predominan pola inhibición. Os reflexos condicionais prodúcense con gran facilidade, pero a súa inhibición, pola contra, ocorre con dificultade. As persoas coléricas son sempre móbiles, non hai moito tempo que concentrarse nunha cousa.

O RNB é o comportamento e, en persoas con este temperamento, moitas veces require unha corrección difícil, especialmente nos nenos. Na infancia, as persoas cóleras poden comportarse de xeito agresivo e desafiante, debido á elevada excitabilidade ea feble inhibición dos procesos nerviosos.

Flegmático

RNB dunha persoa cun sistema nervioso forte e equilibrado, pero un cambio lento entre os procesos mentais refírese ao temperamento flemático.

Os refluxos están formados, pero moito máis lentos. Estas persoas están falando lentamente, o discurso é medido e tranquilo, sen expresións e xestos faciais. A RNB do neno con tal temperamento ten características que fan que estes nenos pase a ser disciplinados. Realizan todas as tarefas de boa fe, pero lentamente.

É moi importante que os pais e os profesores coñezan esta característica e tómana en conta durante as clases e a comunicación.

Melancólico

Os tipos de GNI difieren nas súas propiedades e características do funcionamento do sistema nervioso. Se é débil, podemos falar sobre temperamento melancólico.

Tales persoas con gran dificultade soportan o efecto de fortes estímulos, comezan coa inhibición contraria en resposta. É moi difícil que a melancolía acostume a un novo colectivo, especialmente para nenos. Todos os reflexos son formados lentamente, despois dunha combinación repetida cun estímulo sen condicións.

O movemento, o discurso destas persoas é lento, medido. Como regra xeral, non fan movementos innecesarios. Se mires o neno con tal temperamento, entón podes dicir que está constantemente con medo de algo, el nunca pode resistir por si mesmo.

Características distintivas da actividade nerviosa humana superior

A fisioloxía da RNI é tal que, en presenza de calquera temperamento nunha persoa, é posible desenvolver e educar todas aquelas calidades e propiedades da personalidade que son simplemente necesarias na sociedade.

En cada temperamento, pode observar as súas calidades positivas e negativas. É moi importante no proceso de educación para non desenvolver propiedades indesexables da persoa.

Para unha persoa caracterízase pola presenza dun segundo sistema de sinalización, o que complica de forma significativa o seu comportamento e procesos mentais.

As características tamén poden incluír:

1. A RNB é unha actividade reflexiva condicionada que se adquire durante a vida. En comparación cos animais, é moito máis rico e máis diverso. Isto débese ao feito de que se forman un gran número de conexións temporais e entre elas unha relación complexa.
2. Un alto grao de desenvolvemento da actividade racional, que se manifesta na forma de pensar.
3. Sensibilización dos procesos internos da vida.
4. As persoas con RNB teñen unha natureza social. Calquera estímulo está refractado socialmente, polo tanto, toda actividade adaptativa ten formas complexas.
5. A presenza do discurso nas persoas dálles a oportunidade de pensar de forma abstracta, e iso deixa o seu impronta sobre o comportamento e as actividades do home.

As variedades de RNB en humanos son de gran importancia práctica e poden caracterizarse como segue:

• Xa se demostrou científicamente que a maioría das enfermidades do SNC son directamente relacionadas coas peculiaridades do curso dos procesos nerviosos. Por exemplo, os clientes potenciais da clínica de neurosis poden considerarse persoas con un tipo débil.
• Para moitas enfermidades, a característica da RNI tamén deixa a súa pegada. Se o sistema nervioso é forte, a enfermidade transfírese máis fácilmente e a recuperación vén máis rápido.
• O impacto das drogas no corpo depende en parte das características individuais da RNB. Isto pódese e debe ter en conta ao momento de prescribir o tratamento.

O comportamento das persoas adoita non estar determinado polo temperamento, senón polas condicións da súa vida na sociedade, a relación coa realidade. As características dos procesos mentais poden ter a súa pegada, pero non son determinantes.

Non se debe descartar o tipo de actividade nerviosa, pero hai que recordar que o temperamento ten un valor subordinado e só é un requisito previo para o desenvolvemento de importantes calidades persoais.