Xogar e xogando ensinar declinación de substantivos!

Declinación de substantivos - non o tema máis interesante no currículo escolar. Si, e que pode estar se pregunta se todo está baseado en cramming estúpido? E iso é aburrido, aínda tendo en conta o peor.

Podes engadir algunhas bromas no proceso tedioso de lembrar. Por exemplo, mesmo os nosos avós orde de casos memorizadas por un poema divertido no que a primeira letra de cada palabra corresponde á primeira letra do nome da mortalidade.

Ivan - nominativas,

xerou - genitivo,

rapaza - dativo,

Eu pedín - acusativo,

arrastra - instrumental,

fralda - proposicional.

Saber este poema é simple. E agora, na memoria de si afixos aliñados!

Con todo, mesmo sabendo que os nomes dos casos, para dominar a declinación de substantivos - non é doado. En realidade aínda que memorizar preguntas! E de novo alí para axudar poema estudantes zubrilka, "Mash":

Doces Mash non -

Vou dar Maruse doces.

Ver: Mary teimosa,

Non xogar, non contento.

Ela pensa sobre o que?

Afixos aquí en calquera cousa!

estudantes meticulosos van preguntar: "E o que é a conexión entre algúns Mash rebelde eo tema que consideramos" conexión especial, por suposto, non aquí. Pero os que ollar atentamente para o poema vai notar que en cada liña, tanto no final ou ao comezo dunha palabra é resaltada.

Esta "máxica" palabra mates. Teñen algo para lembrar de nós e para axudar a preguntas declinacións, e alí, mirando, e declinación de substantivos, xogando e xogando, vai ser capaz de dominar.

Así, comezamos co segundo caso - genitivo, como nominativas xeralmente non causa dificultades. Seleccione a palabra "non" na primeira liña. Este accesorio é unha palabra ao genitivo. Nós dicimos a palabra "non" e preguntas suxiren-se: "O que é o que non ten"

A seguinte liña dános a palabra auxiliar "señoras", pero sabemos que cando hai un genitivo dativo. Por analoxía co caso posesivo anterior dicimos "mulleres" e continúa: "Quen é o que"

Ademais, a palabra "ver" leva á pregunta: "Quen é o que" É o caso acusativo. "Not Happy" - "Quen é o que" - instrumental. "Eu creo" - "A quen ou o que?" - proposicional.

Así, a perda de aprendida, memorizou as preguntas. Agora tema máis difícil: a distribución de substantivos en declinación. Normalmente, na escola empezando a aprender a declinación dos substantivos 1 declinacións.

Pode volver a recorrer á rima-zubrilke.

Tanya, Peter e Arish,

Misha, Toll, John, Gregory -

Ao final, hai "A" e "I" -

Esta é toda a miña familia!

De quatrain iso implica que a 1 de declinación son palabras que terminan con "A" e "I" como o masculino eo feminino.

substantivos neutros debe ser asignado a dúas declive. Tamén están incluídos os substantivos masculinos sen terminacións. E, por suposto, para axudar - poema-zubrilka:

Equitación nunha nube,

Ganso voou sobre o lago.

Na brisa impertinente,

Neno nun té Pires é derramado.

A terceira declinación incluirá substantivos terminados en "L", o feminino, sen terminacións.

A carta é xeralmente de particular dificultade para escribir as terminacións de casos de substantivos 1 declinacións. "Doll" pode ser usado para suxestións.

En caso de dúbida, substitúe a palabra "boneca", e se iso soa "Y", escribe bravamente "I", como é probable que o caso genitivo, e se non escoitar o "Y", entón tes que escribir "E" no final. A propósito, a palabra "boneca" tamén.

Na segunda declinación comprobar a fin do "cabalo", só precisa lembrar de que non é un fin sólido analóxico.

Con adxectivos este é o caso e que é máis fácil. Declinación de adxectivos - é moi sinxelo. Se eles teñen o caso apropiado do substantivo a que pertencen, e ao final está marcada pregunta: É na materia, polo que é o adxectivo.