Memoria auditiva e visual

Ademais dos intelectuais, perceptivos procesos cognitivos, hai tamén un mnemônico. Son compoñentes da actividade cognitiva humana está estreitamente asociada cos seus procesos perceptivos, actividade intelectual. A imaxes de memoria son chamados de representacións.

A interpretación do concepto de memoria

Sábese que é o proceso de gardar a experiencia anteriormente adquirida, torna-se un uso repetido válido deste último en acción, así como un retorno á conciencia. El se conecta o pasado do individuo co seu presente e futuro. Memoria - a función cognitiva máis importante, que é a base da formación continua e desenvolvemento.

A experiencia do pasado está composta de imaxes de obxectos individuais, procesos que foron percibidos no pasado recorrentes, aprendeu movementos anteriores, as accións antes sentimentos experimentados e desexos e obstáculos que se pensaba.

procesos de memoria principais

Estes inclúen:

• almacenamento;
• recoñecemento
• reprodución.

Pasando directamente no cerebro por dous estímulos internos e externos de diferentes tipos de emoción deixou o chamado varrida polo que seguir por moitos anos. Falando figurativamente, podemos imaxinar que no córtex cerebral chama o camiño para as excitacións anteriormente mencionados, para que, posteriormente, aparecen conexións neuronais máis rápido e máis fácil. A última gardada, e despois vir a vida no caso de excitación ou desbotar repetición, se non é repetida, e despois o "double" é esquecido. Así, o proceso de educación, conservación de conexións temporais - a base fisiolóxica da memoria.

O mecanismo deste fenómeno

Información que vén de corpos sensacións en tratamento memoria sensorial, garantindo a súa retención por un período suficientemente curto espazo de tempo (xeralmente menos dun minuto).

En función do tipo de estímulo este pode ser:

• ehoicheskoy (ligazón audición)
• icona (visión comunicación) e t. d.

Psicólogos presentaron a hipótese sobre o que está na memoria fixa sinais físicos sensoriais da información recibida. Noutras palabras, nesta etapa de memorización se realiza distinción - os ollos ou nariz.

Inmediatamente despois da recepción de calquera información comeza un proceso como o esquecemento.

tipos de memoria

Hai unha serie de criterios para a súa clasificación, unha das cales é a división no momento da conservación do material obtido, mentres que outros - Analyzer, que prevalecen no proceso de lembrar, o xogo xa se mencionou, agás o material.

Así, no 1º caso acostúmase distinguir varios tipos de memoria:

• operativo;
• instantánea;
• xenética;
• A curto prazo;
• a longo prazo.

E no segundo caso, é un visual, olfativa, auditiva, táctil, e outros tipos de memoria. Agora, máis que aprendemos máis sobre o que son a memoria auditiva e visual.

O primeiro é considerado como un bo almacenamento, unha reprodución bastante precisa de todo tipo de sons, como música, discurso. memoria auditiva é necesario lingüistas, especialistas en acústica, músicos e persoas que aprenden idiomas.

Distinguir a primeira memoria asociada coa preservación, e, a continuación, recibiu pola reprodución de imaxes visuais. Moitas veces, este tipo é inherente ás persoas con percepción eidetic, estes individuos son capaces de forma significativa durante longos períodos de tempo para "ver" unha imaxe xa está impresa na imaxinación tras a exposición aos apropiados sentidos. Con base neste tipo de memoria en cuestión implica unha capacidade para a imaxinación nun asunto.

Entón, despois aprendemos que representan a memoria auditiva e visual, é útil prestar atención ás cuestións relativas á posibilidade do seu desenvolvemento. Para estes efectos, nos referimos a procedementos especiais.

O desenvolvemento da memoria visual

En concreto, cada polo menos unha vez atopei tal situación, cando alguén do ambiente lembrar facilmente novos detalles. A maioría das persoas teñen unha memoria visual a curto prazo. El define a capacidade de recordar información visual mellor comprensión da presenza de determinado material visual.

Ata o momento, existen técnicas que axudan a mellorar a memoria. Unha das formas máis comúns para exercer actos de imaxinación, o desenvolvemento de pensamento creativo, asociacións de aplicación. Por exemplo, se é necesario, lembre-se grandes números necesarios para presenta-los de forma que plantas, animais, obxectos inanimados. Así, unha unidade pode ser unha estrada post, Deuce - un cisne, un seis - Candados (aberto), oito - matryoshka, etc. o dereito é difícil imaxinar toda a imaxe, pode tentar esbozar un deseño esquemático ...

O desenvolvemento da memoria auditiva

Como quedou claro, a memoria auditiva e visual pode resistir formación. Xa Cubrimos como pode mellorar a memoria visual agora aprender a adestrar o auditivo. Este tipo de memoria ten un papel importante para memorizar novas palabras, cancións, poemas. exercicio efectivo para o desenvolvemento de, neste caso - "Escoita e lembrar." Por exemplo, se un neno, despois de escoitar un conto curto ( "nabo"), debe repetir-lo na secuencia exacta.

Máis nenos van abordar o formulario de tarefas simplificadas: soou os nomes de varios pares de obxectos (zapatos, cadarços, unha placa de coller, etc.). Desenvolvemento é unha boa memoria auditiva contribúe ao son de obxectos simples. Será útil para mercar por instrumentos musicais de xoguetes bebé. Tamén pode amosar sons diferentes, entón o neno terá que adiviñar a ferramenta.

Así, podemos dicir con seguridade que a memoria auditiva e visual passível de formación, especialmente na primeira infancia. Ata a data, hai moitas técnicas, el permanece só para escoller o máis adecuado.

Finalmente vale lembrar que o artigo foron discutidos conceptos como memoria visual e auditiva. Ofrece máis detalles sobre os procesos de memoria.