Metodoloxía "escaleira" para o diagnóstico de nenos

Técnica de "escaleira", desenvolvido VG Shur. El é usado por psicólogos e pais a identificar os niveis de autoestima do neno. A técnica é moi simple. Para a súa execución non esixe longa preparación e manipulación do complexo, non hai necesidade de mercar materiais especiais. E tratamento non leva moito tempo. Isto fai moi doado de usar. Aínda que existen algúns sutilezas que debe estar en conta e responsabilidade. materiais estímulo para este procedemento é un estándar de escaleira 7 graos. Pode deseñar de forma totalmente independente, pois non afecta os resultados.

Técnica de "escaleira" úsase para nenos de preescolar e escolar temperá. Polo tanto, a interpretación de diferentes idades dos resultados será diferente. Isto non é igualmente considerada datos finais idénticas indicado estudantes e pre-escolares.

Técnica de "escaleira" para os estudantes máis novos teñen as dúas diferenzas seguintes. En primeiro lugar, a instrución máis significativa e precisa, e, polo tanto, máis difícil. O neno está dito que o chanzo moi inferior están dispostas máis mal, desobedientes, caprichosa, covarde e caras bobas, pero no paso moi superior hai nenos boas, obediente, intelixente, amable, forte, valente e traballador. Canto maior sexa o paso, o mellor o neno. No paso 4 son nenos non é malo e non é bo. A súa tarefa - para poñer-se no chanzo, o que corresponde ao que é hoxe. Díganos porque pensa así. Logo pedirlle explicacións indican como quere ser. Especificar onde os pais, os profesores terían poñelas. O segundo - unha interpretación dos resultados. alumnos máis novos máis próximos autosuficiente e inadecuada autoestima elevada será a norma só en situacións descoñecidas. A razón para o rexeitamento do traballo pode ser un simple malentendido de instrucións. Ela tamén pode causar-se un local de neno no chanzo medio.

Técnica "escaleira" para pre-escolares terá algo máis instrucións simplificadas. E inadecuadamente inflada autoestima do neno será considerada a norma.

A razón para o diagnóstico de inadecuadamente inflada auto-vontade que o neno non dubidou en poñer-se no chanzo moi alto en todas as variantes, explicando a elección da opinión adulto. Se un neno di sobre os seus fracasos, pero os seus motivos considerados independentes del, a autoestima simplemente esaxerada.

É axeitado, se o neno pon-nos 5 e 6 pasos, explicando as súas accións. Avaliación dos adultos, en opinión do neno, o mesmo ou lixeiramente inferior.

Pousando-se no último chanzo, o rexeitamento de explicación ou de referencia para a opinión de alguén - é unha manifestación de baixa autoestima no neno.

Calquera resultado non é crítica e non é constante. O neno medra, eo mundo está cambiando. Lembre, todos solucionáveis. Sexa cal sexa a autoestima do seu fillo no seu poder para cambia-lo. Técnica de "escaleira" - é un xeito sinxelo e cómodo para estar en alerta.