O sistema das ciencias pedagóxicas: unha breve clasificación

sistema de Ciencias da Educación é un conxunto interesante e ampla de temas para estudos que tratan tanto de investigadores nacionais e estranxeiros. Os puntos de vista son diferentes, pero todos eles poden ser reducidos a un denominador común e para falar sobre as clasificacións máis comunmente usados de Ciencias Pedagóxicas hoxe.

Así, na estrutura das ciencias pedagóxicas inclúen historia e teoría da pedagoxía. A primeira disciplina de estudar a historia do desenvolvemento das ideas básicas da Pedagoxía, así como dar a coñecer o desenvolvemento de sistemas de ensino en diferentes países e diferentes pobos. A teoría da pedagoxía consiste nas seguintes seccións: Pedagoxía xeral, didáctica, teoría da educación, a teoría da organización e xestión do proceso educativo e os métodos de traballo educativo.

Modern sistema de pedagóxicas ciencias e inclúe unha clasificación por idade e razóns de mérito. preescolar de modo distinto, escola pedagoxía, pedagoxía da educación profesional, a pedagoxía da educación superior, industrial, militar, aeroespacial, social, comparativo, pedagoxía e gerontopedagogika. Tamén inclúe e Pedagoxía familiar e pedagoxía da comunicación. E hai tamén unha pedeutologiya separado, que ten a responsabilidade de adestrar a xente a escoller para si o camiño do profesor.

Baseado sistema de valores semántico das ciencias pedagóxicas inclúen autoritario, humanista, legal e Ortodoxa pedagoxía da cooperación.

Para a corrección e desenvolver síntomas na estrutura das ciencias pedagóxicas inclúe defectologia, Theory, o adestramento físico, actividade de asistencia social, logopedagogika, corrección, pedagoxía traballo corretivo, Educación conduta, terapéutica, preventiva, rehabilitación e persoas dotadas.

sistema listado das ciencias pedagóxicas apoia a idea de que a pedagoxía auto ciencia bastante complexo, que desempeña un papel importante na vida humana. Así, a pedagoxía xeral está a estudar as leis básicas que gobernan os procesos de educación e formación e todas as outras áreas anteriormente mencionadas son os seus elementos constitutivos. En segundo lugar na amplitude de temas abordados é a industria idade. Ela estuda todos os aspectos da educación desde o nacemento ata a idade adulta. E aínda hoxe hai gerontopedagogika, lidando con asuntos do envellecemento axeitado.

sistema espazo considerable das ciencias pedagóxicas dedica técnicas ou métodos de ensino de varios asuntos en escolas e outras institucións educativas especiais. Estas mesmas preocupacións e cuestións de aspectos físicos, morais, artísticas, ambientais e outros de educación. Isto é debido ao feito de que cada disciplina tema e dirección de formación e educación non é só común, pero tamén das demandas específicas aplicables na execución das súas tarefas.

E outra industria que o sistema moderno de Ciencias Pedagóxicas comezou a dedicarse relativamente pouco tempo - é, educación comparada ou comparativa. No seu nome mostra que esta ciencia estuda as tendencias no desenvolvemento do pensamento educativo en diferentes países nun nivel comparativo internacional. A súa finalidade - para enriquecer a ciencia avanzou métodos e técnicas utilizados en diferentes partes do globo en relación aos problemas internos de educación e formación.

E, finalmente, hoxe imposible imaxinar o ensino da ciencia sen o uso de tecnoloxías modernas. industria da información é hoxe cada vez máis popular e amplamente utilizado na xestión dos procesos de ensino e formación.